La semana pasada logramos un gran avance diseñando la oruga inferior. Esta semana hemos estudiado cómo construir la estructura que esconderá la oruga o hará que aparezca según las necesidades. Tras varias pruebas, comprobamos la necesidad de hacerla resistente para soportar el peso que tendrá que soportar. Usaremos los motores de mayor potencia con el mismo fin.
Gran avance del proyecto. Los alumnos han diseñado una oruga independiente sobre la que situaremos la estructura de la silla. Tendremos que diseñan un mecanismo con el que podamos sacar y guardar la oruga según las necesidades del usuario.
Nuestros alumnos os presentan los cuatro proyectos que Aldovea ha presentado al desafío STEM de robótica y programación.
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Octubre 2016
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