Continuamos aprendiendo sobre unidades de medida. Tras concluir las experiencias sobre masa de los cuerpos, ahora los alumnos están trabajando en la medida del tiempo mediante la construcción de un reloj muy curioso basado en un sistema de engranajes y un contrapeso.
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Esta semana hemos comenzado nuevos proyectos con nuestros sets de máquinas. Nos adentramos en una serie de proyectos sobre mediciones. El primero consiste en una báscula que habrá que modificar progresivamente para que sea capaz de sostener mayores pesos.
Nuestros ingenieros han conseguido diseñar un sistema de polea para alzar el panel solar e instalarlo sobre la vivienda. Si bien es cierto que necesitaría algo de estabilidad (el panel se balancea demasiado) las ideas han sido tan divertidas como creativas.
En el segundo reto que los alumnos se encuentran resolviendo en estos momentos, deben construir una solución para nuestro nuevo problema: instalar un panel solar sobre una vivienda. El trabajo se ha fundamentado sobre las poleas, aunque las soluciones creativas de nuestros pequeños ingenieros pueden generar ideas únicas con otro tipos de máquinas.
Muchos se han aproximado a la idea solución, pero aún falta mejorar algunos aspectos de diseño para que funcionen correctamente. |
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Enero 2017
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